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河北师范大學(xué)本科(kē)教育秉承“怀天下、求真知”的校训,认真贯彻落实全國(guó)和全省教育工作会议精神以及新(xīn)时代本科(kē)教育工作会议精神,始终坚持以學(xué)生為(wèi)中心、立德树人,坚持以本為(wèi)本、推进四个回归。经过百余年的不断求索,本科(kē)教學(xué)工作进入了一个崭新(xīn)的发展阶段。學(xué)校现有(yǒu)25个學(xué)院93个本科(kē)专业,专业覆盖哲學(xué)、经济學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文(wén)學(xué)、历史學(xué)、理(lǐ)學(xué)、工學(xué)、管理(lǐ)學(xué)、艺术學(xué)等十大學(xué)科(kē)门类,全日制本科(kē)在校生25008人。

近年来,我校高度重视本科(kē)教育,在专业建设、课程建设、學(xué)生學(xué)业发展、教师教學(xué)发展与教风建设、教师教學(xué)评价与激励、教學(xué)业绩考核、教學(xué)质量保障与监控等方面采取了系列举措,并取得了初步成效。通过实施专业准入、专业认证、专业评估等举措积极推进专业动态调整,优化专业布局,强化和促进专业内涵建设,以师范三级认证和國(guó)家专业类质量标准对标為(wèi)抓手,启动了新(xīn)的人才培养方案和课程大纲编写修订工作,通过正向设计反向施工,认真做好培养目标、毕业要求、课程體(tǐ)系及课程大纲的对标工作;继续完善大类培养和完全學(xué)分(fēn)制管理(lǐ),拓展通识教育;通过招生培养就业一體(tǐ)化联动机制,以培养社会主义建设者和接班人為(wèi)目标,强化课程思政建设,加强过程考核,提高學(xué)生學(xué)习效果;通过开展在線(xiàn)开放课程建设与混合式教學(xué),推动优质资源建设共享,推进课堂革命;开展本科(kē)教學(xué)奖评选与奖励,激励教师潜心教學(xué);學(xué)校出台《河北师范大學(xué)课堂教學(xué)规范》、《河北师范大學(xué)关于教师系列基本本科(kē)教學(xué)工作量的规定》等文(wén)件,规范教學(xué)过程,提高教學(xué)质量。河北师范大學(xué)本科(kē)教育以实施“本科(kē)教學(xué)质量与教學(xué)改革工程”為(wèi)契机,紧紧抓住人才培养模式改革这一关键,全面深化教育教學(xué)综合改革,人才培养质量稳步提高。近十年来,學(xué)校荣获5项國(guó)家级教學(xué)成果奖,拥有(yǒu)國(guó)家级人才培养模式创新(xīn)实验區(qū)1个、國(guó)家级教學(xué)团队1个、國(guó)家级特色专业建设点6个、國(guó)家级专业综合改革试点项目4项,國(guó)家级一流专业建设点34个 ,國(guó)家级一流本科(kē)课程10门,國(guó)家级精品在線(xiàn)开放课程4门、國(guó)家级虚拟仿真实验教學(xué)项目1项,國(guó)家级精品资源共享课程6门、國(guó)家级精品视频公开课1门,國(guó)家级实验教學(xué)示范中心4个、國(guó)家级虚拟仿真实验教學(xué)项目1项,國(guó)家教學(xué)名师1人、國(guó)家“万人计划”教學(xué)名师1人、霍英东青年教师奖获得者3人、入选國(guó)家“万人计划”青年拔尖人才支持教师1人;有(yǒu)河北省本科(kē)教育创新(xīn)高地7个、省级教學(xué)团队18个、省级品牌特色专业8个、省级专业综合改革试点项目5项,省级一流专业建设点18个,省级一流本科(kē)课程35门,省级精品在線(xiàn)开放课程14门、省级虚拟仿真实验教學(xué)项目10项,省级课程思政示范课程6门,省级精品课程54门,省级实验教學(xué)示范中心5个、省级虚拟仿真实验教學(xué)中心2个、省级课程思政教學(xué)研究示范中心1个,省级质量教育社会实践基地3个,省级教學(xué)名师23人。

作為(wèi)一所百余年老校,我们有(yǒu)责任、有(yǒu)义務(wù)聚焦一流本科(kē),承担為(wèi)國(guó)家社会培养“爱國(guó)、励志(zhì)、求真、力行”的一流人才的时代使命。“以本為(wèi)本”,回归常识、回归本分(fēn)、回归初心、回归梦想,共同助力构建一流本科(kē)教育,為(wèi)实现高等教育强國(guó)梦作出新(xīn)的更大贡献!

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